GS HOÀNG ĐỨC PHƯƠNG DẠY MÔN CƠ HỌC TẠI NQ NIÊN KHÓA 1962 - 1963 MUỐN LIÊN LẠC VỚI CÁC HỌC TRÒ CŨ NQ.

Xin chuyển đến quí bạn bài viết của Gs HOÀNG ĐỨC PHƯƠNG, dạy môn CƠ HỌC tại NQ niên khóa 1962-1963. Thầy Phương năm 1963 được học bổng du học tại Ý, hiện Thầy đã nghỉ hưu và sống tại PHÁP. Thầy chuyển qua nghiên cứu về VIỆT NHO thay vì KHOA HỌC KHÔNG GIAN. Quí bạn nào muốn tìm hiểu thêm về VIỆT NHO xin vui lòng liên lạc qua địa chỉ email của THẦY.

Mong hội CHSNQ vui lòng gởi bản tin của hội đến THẦY PHƯƠNG để THẦY có thể liên lạc được với các học trò cũ của THẦY, cám ơn.

---------- Forwarded message ----------
From: Daniel HOANG SFR <daniel.hoang1@sfr.fr>
Date: 2012/6/7
Subject: RE: Dia chi trang Web nghien cuu VIET NHO

Cám ơn em đã thông tin cho Thày,

Thày đã đọc vài quyển rồi, và Thày cũng đã liên lạc với nhóm An Việt ở LONDON (ông Vũ Khánh Thành). Theo Thày thì: Sách của GS KIM ĐINH có rất nhiều giá trị, nhưng ông là Triết Gia nên có nhiều lý luận khác với cái nhìn của Khoa Học Gia. Tức có nhiều giá trị về Triết nhưng thiếu phần thuyết phục… Triết là môn học về sự vận hành của vạn vật theo sự suy đoán của bộ óc. Triết là cái vốn cần phải có để Tư Tưởng sáng tạo ra Học Thuyết với mục đích giải quyết vấn nạn Xã Hội…

 Nếu nguyên nhân chỉ dựa trên sự phỏng đoán thì Đề Án đưa ra tất nhiên là sẽ rất bấp bênh.

 Thày vẫn hoan nghênh công việc của GS Kim Đinh, nhưng theo Thày thì khó áp dụng một cách máy móc trong bối cảnh lịch sử Toàn Cầu Hóa ngày hôm nay được…

 Tài liệu của GS Kim Định chỉ có một tác dụng duy nhất là chứng minh một cách xác quyết rằng: Dân Việt không phải là một dân tộc Hèn Kém…

 Vậy tại sao ngày nay chúng ta lại khốn đốn như thế này? Lẽ dĩ nhiên phải có lý do chứ. Đó là lỗi lầm của các Thế Hệ đã qua, mỗi thế hệ nhầm một tí nên cứ tiếp tục xuống dốc. Nhưng thế hệ nào cũng tự cho là giỏi; chỉ vì không đủ can đảm để nhìn lại những sai lầm của dân tộc theo con mắt Khoa Học.

 Ngày hôm nay dân tộc cần những mẫu người như thế nào? Và Việt Nho có giúp ích được gì không? Theo Thày thì có: Cái hữu dụng của Việt Nho là phục hồi chất liệu kết hợp dân tộc. Chất liệu đó là Hồn Việt;…sau đó cần phải phát huy Tâm Việt thì mới đi vào hành động cứu nước và dựng nước đựợc. Đường đi khá nhiều trở ngại đấy.

 Vấn đề ứng dụng những cái đó để giải quyết vấn nạn tụt hậu thì hầu như GS KIM ĐINH không nói tới, hay không đủ khả năng vì ông không phải là Chính Trị Gia.

Vấn đề của Thày là giải quyết vấn nạn đương thời để tự cứu lấy mình :

1. Tại sao thế hệ chúng ta chưa thể kết hợp toàn dân để tự giải cứu?

2. Khó ư? Vậy tại sao nhà Lý (Lý Thường Kiệt), nhà Trần (Trần Hưng Đạo) và nhà Lê (Nguyễn Trãi) đã làm được?

3. Tạo sao nhà Tây Sơn lại giải quyết vấn nạn chia rẽ để có chiến thắng Đống Đa? Tài của ông Nguyễn Huệ ư? Chưa đủ nếu người dân cù lần, vô cảm như ngày hôm nay. Thế hệ chúng ta học hỏi được gì ở nhà Tây Sơn?

Thày đã tìm ra nguyên nhân của sự suy thoái. Đó là Nền giáo dục nô dịch thay cho Nền Giáo Dục Khai Phóng. Vì áp dụng Việt Nho nên nhà Lý, nhà Tràn mới lắm nhân tài. Đến đời nhà Hậu Lê thì bắt đầu suy thoái với nền Giáo Dục sai lệ của vua Lê Thánh Tôn (1460)… Em đọc tài liệu về Nền Học Thuật và Luật Pháp qua các Triều Đại thì rõ, đó là cái vốn cần phải có để sáng tạo ra đề án. Từ đây mới tìm phương tiện truyền thông để thức tỉnh người dân.

 Nếu người dân còn lơ là với vận mệnh của chính mình (tức vô cảm) và chưa lấy lại được chất liệu đoàn kết mà Thày gọi là Lạc Hồn Dân Việt thì còn lâu mới thoát được cảnh tụt hậu này.

Vấn đề còn lại của nhóm Việt Tộc, trong đó có Thày là làm sao để phổ biến bộ sách Giáo Khoa Việt Tộc đây? Nên nhớ là từ ngày đòi lại được chủ quyền (1948) thì các chánh quyền Quốc Gia (Quốc Trưởng Bảo Đại, Tổng Thống Ngô Đình Diệm và Tổng Thống Nguyễn Văn Thiệu) chưa có một bộ sách giáo khoa nào để đối chọi với bộ sách giáo khoa Mác Lê của Việt Cộng… do đó chúng ta thua ở mặt trận Văn Hóa nên Việt Cộng mới gạt dân một cách dễ dàng như vậy. Vì gạt được dân nên chúng mới bắt được lính, còn phe Ta thì coi thường mặt trận Văn Hóa, nhất là chương trình Việt Nho hiện đại; tức sách Giáo Khoa Việt Tộc.

 Giá lúc đó GS Kim Định dành một phần thì giờ nghiên cứu Việt Nho để đưa ra bộ sách Giáo Khoa Việt Tộc (Việt Nho Hiện Đại) thì hay biết mấy ?

De : Long Be [mailto:longbe2@gmail.com]
Envoyé : jeudi 7 juin 2012 16:45
À : Daniel HOANG
Objet : Dia chi trang Web nghien cuu VIET NHO

KÍNH THẦY,

Xin THẦY vào địa chi : www.anviettoancau.net . Địa chỉ này chuyên Nghiên Cứu về VIỆT NHO và vùng ĐÔNG NAM Á, nếu Thầy chưa có.

Ở trang này có tác giả KIM DINH mà trước đây con có hỏi THẦY . (Con có học voi Gs KIM ĐỊNH 1 năm ở Văn Khoa)

Kinh chúc THẦY và gia đình luôn BìNH AN - HạNH PHÚC .